读词语,再归类苍翠欲滴 崇山峻岭 郁郁葱葱 旭日东升 喷薄而出 层峦叠翠(1)写日出的词: (2)写植物的词: (3)写山的词:
读下列词语,按要求分类。(只填序号) ⑴垂头丧气⑵心悦诚服⑶望而生畏⑷胸有成竹⑸没精打采⑹忐忑不安 ⑺目不转睛⑻张口结舌⑼面如土色 ⑽神采奕奕⑾激动不已 ⑿目瞪口呆 表现人物神态的:__________表现人物心理的:__________
把下列词语补充完整,再按要求归类。(4+3=7分) 摩肩接( )朝夕相()座无虚() ()眉之急 门()若市( )影不离千钧一( ) 一见如( ) (1)形容人特别多的: (2)形容情况险急的: (3)形容情谊深厚的:
填上表示“看”的意思的词语。 (1)人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。 (2) 陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。 (3)这里的书太多了,稍微()一下,得花半天的时间。
我会画简笔画。(6分) 要求:画出示意图。并用文字简单叙述詹天佑开凿居庸关和八达岭采用的不同方法。
综合性学习 (一)你和同学一起编制的班级纪念册里包括了等方面的内容。(请列出两至三个方面) (二)快毕业了,你为了表达对老师、同学或母校的依依不舍,做了些什么?(简单列出两点)