带着问题来读书。本文作者是( ),写的是( )季( )里的一池( )盛开时的情景,最后( )与( )融为一体。表达了作者( )的感情。
火眼金睛。(比一比,组词语)
同音字,来组词。
选一选,填一填。 厨师小山羊做的菜,()道好极了。 小猴子()口大开。
照样子,写词语。 高兴-----高高兴兴 简单-----() 客气-----() 研究-----研究研究 学习-----() 交流-----()