在括号里填上恰当的词语。( )的羽毛 ( )的春天( )的翅膀 ( )的细雨( )的湖面 ( )的柳丝
词语游艺厅。(1)选择恰当的关联词填在括号里。不但……而且…… 即使……也……虽然……但是…… 只有……才……①( )在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,( )在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中了。②( )是再高明的画家,( )调不出这雨中的绿来。(2)根据情境写出更多描写雨的词语吧。①春天的雨,( )像牛毛,像细丝一样,让人觉得温暖。②夏日里,刚刚还是阳光明媚,可是,转眼就乌云密布,下起了( )。③秋天的雨,( )勾起人们心底的愁思和遐想。
根据解释写出相应的词语。(1)隐蔽、僻静的小路。 ( )(2)道德高尚,名望很大。 ( )(3)很感兴趣地谈论。 ( )(4)水波忽明忽暗的样子。 ( )
诗词展示台。读诗词,填地名。(1)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。( )(2)会当凌绝顶,一览众山小。( )(3)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。( )(4)祝融万丈拔地起,欲见不见轻烟里。( )
词语打擂台。在方框里填上字,组成成语。
句子训练营。(1) 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。鸟儿 “ ”;露珠 “ ”。一声“ ”,一个“ ”,这种 的手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的 。(2)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的 。让我们真切地感受到作者和树之间的那种 的情谊,那种 的境界。