用加点的词语说一句话。(1)科利亚又朝左边挖,朝右边挖,仍然没找到。________________________________________________________________________(2)科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。________________________________________________________________________
根据课文内容填空。孩子们都知道祖父的这一手,并( ),就( )住他的大腿,向他要帽子,( )着他的袖管,( )着他的衣襟,一直到( )为止。从这一段对祖父的描写,可以看出他是一个 的人
课文内容精彩回放。樱桃树上,明明没有结樱桃 ,偏跑到树上去找樱桃。李子树是半死的样子,根本不结李子了,就偏去找李子。一边找,还一边大声地喊:“_______________________”祖父老远地回答着:“______________________”再问:“_____________________________”祖父说:“______________________________”(1)读课文,按原文内容把这段话补充完整。(2)读完这段话,你觉得祖父是个什么样的人?“我”有着怎样的性格?______________________________________________________________________________________________
根据你对课文的理解,在括号里填上合适的词。
照样子写词语。笑盈盈
多音字组词