读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水?答:模仿老天下雨,时间不确定。(1)问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?答:______________________________(2)问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?答:__________________________________________
读拼音,写词语。
填空。 课文中( )次出现了“不协调”,分别是( )、( )、( )、( ),这四种不同的说法所表达的意思是一层比一层深。根据生活实际,想一想:你的身边有哪些不协调的地方? ______________________________________________________________
给下面多音字注音并组词。 调______( )脏______( )禁______( ) ______( ) ______( ) ______( )
给下面画线的字注音。 ()() ()( ) 小镇脏兮兮一团糟一栋
修改病句。 (1)这次本届艺术节在明天开幕。 ______________________________________________________________ (2)一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。 ______________________________________________________________ (3)九月,从第一片树叶落地开始,秋天的北大荒就来了。 ______________________________________________________________