看拼音,写词语。( 8分)
课文内容我最熟。(1)这篇课文按 顺序叙述了雷锋夜里悄悄为战友补棉裤的故事。通过对雷锋 、 和 的细致描写,我们能体会到雷锋 、 的精神。(2)题目中的“温暖”一词有双重含义,既指 ,又指 。(3)课文中哪些地方最能打动你?和同学们分享一下你的感受吧!
火眼金睛。
和同桌比一比,看谁最先夺得红旗。
一字开花。
精彩回放。先生继续走着,忽然看见前面有一个小男孩。他边( )边( ),( )地在每个水洼旁( )去,( )里面的小鱼,( )地把它们( )大海。(1)请在括号中补充恰当的词语。(2)这一段是对小男孩 的具体描写,表现出了小男孩对 的认真和执着。(3)课文还有哪些地方打动了你?请谈谈你的感受和体验。