看图填空。(6分)我发现，这些字的部首都是________，都与________有关，我还会写含这个部首的字：________、________。
比一比，再组成词语。 辩（） 掏（） 援（） 辨（） 淘（） 缓（）
积累运用。 （1）默写《题西林壁》。 （2）古诗填空。 本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是 “ ”在王维的诗中是“ 。”
各写出两个与第一个词语类型相同的词语。 左顾右盼左（）右（）左（）右（） 严严实实（）（）（）（）（）（）（）（） 生龙活虎（）龙（）虎（）龙（）虎 万紫千红万（）千（）万（）千（）
补充完整下列语句。 （1）（），只缘身在此山中。 （2）山重水复疑无路，（）。 （3）那翠绿的颜色，明亮地（）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生 命在（）。
课内知识填空。 （1）本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文《》，有以童话为主题的课文《》，有以动物为主题的课文《》，还有以大自然为主题的课文《》。这些课文都给我们留下了深刻的印象。 （2）本学期你又积累了许多名言，请你写出一副对联 再写俩个含有动物的成语 （3）在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧： 你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧。 这两本故事书是 和 。
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