( )观察带齿的草叶,发明了( ) ;牛顿观察( ),发现了( );( )观察水烧开后的茶壶,发明了( )。
结合课文回答问题。课文中的小溪流、枯树桩、乌鸦和泥沙分别比喻社会生活中怎样的人?小溪流:_________________________________枯树桩:_________________________________乌鸦:_________________________________泥沙:_________________________________
用下列形似字组词。眺﹝ ﹞ 喘﹝ ﹞ 卷﹝ ﹞ 庞﹝ ﹞跳﹝ ﹞ 湍﹝ ﹞ 券﹝ ﹞ 宠﹝ ﹞
按要求写句子。改成拟人句。池塘里的菏叶在微风中摇动着._________________________________________
我来给句子化妆。 天空挂着月亮。 (瓦蓝瓦蓝的天空中)挂着(一轮圆盘似的)月亮。 1、人们品尝瓜果。 人们( )品尝( )瓜果。 2、他望着月亮。 他( )望着( )月亮。
填写合适的关联词填空。 1、( )人类乱伐森林,( )会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。 2、我们四年级(2)班的班长( )工作负责任,( )爱帮助有困难的学生。 3、( )小明同学关心集体,( )同学们都选他当班长。