课文回放你知道阿拉伯老人为什么能够指点商人找回骆驼?试着读读下面的内容,再认真填写下表。 路上的痕迹 骆驼的特点 左脚有点跛 左边驮着蜜,右边驮着米 缺了一颗牙通过上面的填写,你眼中的阿拉伯老人是什么样的?请你对他说几句话吧!学习了今天的故事,你懂得了什么道理?请写一写,读给家长听一听,让他们来评价一下!
读一读,认一认,记一记。 梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。高梁举起燃烧的火把。
写一写 捡几片漂亮的树叶做成书签,再写上一、两句话,送给别人或送给自己。把想写的话写在横线上。 _____________________________________________________________________
读一读 (1)我是一个勤劳的孩子。 (2)我家住在翠湖公园边的五号楼十二层。 (3)秋天,是美丽的季节;秋天,是凉爽的季节;秋天。是丰收的季节。 (4)远山层层叠叠,山上翠绿的树林被秋风染成了黄色。
读一读
朗读课文,背诵课文。