按课文内容填空,并写出所运用的修辞方法。(1)燕子去了,有________的时候;杨柳枯了,有________的时候;桃花谢了,有________的时候。( )(2)过去的日子如________,被微风吹散了,如________,被初阳蒸融了。( )(3)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有________罢了,只有________罢了。( )(4)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地__________了。( )
写出下面词语的反义词。 小──( )少──( )丢──( )
比一比,口头再组词: 认()准()先() 队()难()失()
给下面的字加上一部分变成一个新字。 同—()青—()各—() 人—()见—()及—()
照样子组词并造句。 招() _______________________________ 举() ______________________________
照课文内容填空,再读一读。 (l)“猴子观海”就像____________________ (2)“仙人指路”远远望去,真像____________________ (3)“金鸡叫天都”就像_____________________ (4)“仙桃石”好像_____________________