用√给句中加点字选择恰当读音，并用另外的音组词。（1）那是谁

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度较易
浏览 829

用“√”给句中加点字选择恰当读音，并用另外的音组词。
（1）那是谁？又藏(cáng zàng)在何处呢？__________
（2）去的尽(jìn jǐn)管去了，来的尽管来着。__________
（3）我不禁(jīn jìn)头涔涔而泪潸潸了。__________

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对号入座。
只要……就……     不是……而是……
因为……所以……   如果……就……
（1）小鸥，（  ）你到海边去，（  ）请你告诉我，你跟渔村的小伙伴们到沙滩去拣那些漂亮的“小螺号”和小贝壳的时候，你会想什么？
（2）生态保护，并（  ）为了使大自然供人玩乐，（  ）由于人类的认识跃升到了新的高度。
（3）（  ）在笼子里生气地叫一声，它（   ）立即飞回笼里去。
（4）（   ）泰戈尔对自然界了解很深，而且从小就深深地爱着它，（   ）他对大自然手里的东西总是一猜就中。

题型：未知
难度：未知

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将关联词语分别用到下面的句子里。
虽然……但是……因为……所以……即使……也……无论……都……
（1）（    ）什么时候，我们（     ）要记住“给”永远比“拿”愉快。
（2）（    ）邓小平爷爷为我国作出了巨大的贡献，（     ）他永远活在人们心中。
（3）（    ）肖华随时面临着死亡的威胁，（    ）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑对人生。

题型：未知
难度：未知

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选词填空。
感动   感激   感受   感到
（1）主人来到几十里外欢迎远客，真令我（   ）
（2）哥哥被别人误解了，却并不（   ）委屈。
（3）我们要对帮助过我们的人心存（   ）。
（4）我们时刻（   ）着来自蒙古同胞的浓浓深情。
持续   继续   连续   陆续
（5）观众们（     ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，
在决定胜负的最后一分时，两个运动员（     ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（     ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（     ）了整整一分钟。

题型：未知
难度：未知

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下列词语全对的一组是（）。

A．骆驼僵硬洋益规律	B．震憾骚扰凶恶呻吟
C．糟蹋习惯卓越聋哑	D．覆盖贡献弥慢琉理

题型：未知
难度：未知

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选择恰当的关联词语填空。
不光……还……               因为……所以……
如果……就……               虽然……但是……
（1）（      ）没有大胆的猜测，（      ）做不出伟大的发现。
（2）蟋蟀的出名（      ）由于它的唱歌，（      ）由于它的住宅。
（3）美国的科罗拉多大峡谷（      ）曾被列为世界之最，（      ）它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
（4）（     ）《飞船上的特殊乘客》这篇课文太有趣了，（     ）我反复地阅读。

题型：未知
难度：未知

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