按课文内容填空,并写出所运用的修辞方法。(1)燕子去了,有________的时候;杨柳枯了,有________的时候;桃花谢了,有________的时候。( )(2)过去的日子如________,被微风吹散了,如________,被初阳蒸融了。( )
写出下面词语的近义词和反义词。 温暖——近 ____________——反 ____________ 刚强——近 ____________——反 ____________ 崎岖——近 ____________——反 ____________
辨字组词我能行。 跨( )梢( )瘦( ) 挎( )宵( )嫂( ) 垮( )硝( )搜( )
带着问题来读书。 课文中提到的亲人有___________、___________、________,也可以泛指__________________。
根据课文内容填空,加上标点符号,再回答问题。 (1)是您()着全村妇女 ( )着打糕 ( )着炮火 ( )过硝烟送到阵地上来给我们吃这真是雪中送炭啊 你从填写的词语中读懂了什么?“雪中送炭”在这里是什么意思? (2)同志们伤心地()起来你却把脚一()嘴角()着()地说妈妈这个仇一定要报 小金花说这句话时心情是怎样的? (3)再见了亲人再见了亲爱的土地 志愿军称呼谁是亲人?为什么这样称呼?
在括号里填上恰当的词语。 ()的脚步()地等待 ()地靠近()地记得 ()地痛哭()的温暖