多音字组词。
小诗人。 今天我们知道了很多的诗人，词人和散曲家，课后收集一下他们的作品，并挑几首背诵下来。
词语接龙。（照样子，写词语）
火眼金睛。（比一比，组词语）
照样子，填一填。
找对联。 小朋友，你见过对联吗？什么时候才会写对联呢？课后收集对联，整理出来，与小朋友们交流。
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