细读课文深感悟。品读下面三句话,想一想高尔基是个什么样的人?选一选,填序号。( )(1)“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。(2)高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”(3)“请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。”A.高尔基对少年儿童非常关心。B.高尔基并不注重媒体对他的宣传,而对下一代非常关心爱护。C.高尔基对孩子非常有耐心。
给加点字选择读音。喝(hè hē)彩散(sǎn sàn)步证券(quàn juàn)模(mó mú)仿弹(tán dàn)琴绷(běnɡ bēnɡ)脸肖(xiāo xiào)像传(zhuàn chuán)说
选择正确音节画“√”。 入场券(quàn juàn)弹琴(tán dàn)肖像(xiào xiāo)喝彩(hè hē)绷着脸(běnɡ bēnɡ)抻面(chēn cēn)
选择破折号的作用。 A 解释说明 B 意思转换 C 语音的停顿 D 提示下文 E 声音延长 1.高耸人云的大雪山——夹金山,挡住了红军的去路。() 2.因为这是大年夜——她可忘不了这个。( ) 3.“顺——山——倒——”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。()
选择画线字正确的读音。戳穿(cuō chuō)踉跄(lànɡ liànɡ)稀薄(bó báo)
下面这几句话在朗读时,该怎样停顿呢?( ) ①伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。 ②伯牙/谓世/再无知音, 乃破/琴/绝弦,终身/不复鼓。 ③伯牙谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身不/复鼓。