读读这首古诗,然后,背一背,做一做。长(cháng)歌(gē)行(xíng)百(bǎi)川(chuān)东(dōng)到(dào)海(hǎi),何(hé)时(shí)复(fù)西(xī)归(guī)。少(shào)壮(zhuàng)不(bù)努(nǔ)力(lì),老(lǎo)大(dà)徒(tú)伤(shāng)悲(bēi)。找出下列学过的复韵母,用红笔圈出来。ao ei ang
搭配要恰当。 遵守 看到 提高 战胜 改正 改进 工作 缺点 制度 成绩 困难 勇气 ()——( ) ( )——() ()——() ( )——( ) ( )——() () ——()
请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。 a、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不同。 b、两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。 c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。 d、他()失败了很多次,但是并没有灰心。
读课文,填写以下表格。 时间风俗习惯 腊月初旬~除夕 除夕 正月初一 正月十五元宵节
摘抄课文中你喜欢的语句。
实践活动 在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。