用带点的词语造句。无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。造句:
看了《游子吟》的插图,想想古诗所描绘的情景,你有什么想说的?写下来。 _________________________________________________________
读读下面的句子,说说你读懂了什么。 “哦,那多不好!”安徒生焦急地说,“最好让那些可怜的鹳鸟到咱们家过冬。我一定会分点儿东西给它们吃。” 我读懂了,安徒生__________________________________________。
想一想:你觉得小安徒生是个怎样的孩子? _________________________________________________________
照样子,看谁说得多,说得好。 例:罗——罗盘——一个罗盘——我拿着一个罗盘仔细观察。 唤——_______________________________________________ 讥——_______________________________________________
读句子,用加线的词语写一句话。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 ______________像_______________________________