请把排列错乱的句子调整好。(6分)( )一连几天的观察,结果都是一样。( )于是牛顿想:能不能根据太阳的运转规律,做一个准确的太阳钟呢?( )牛顿十岁时就十分注意观察。( )傍晚放学时自己的影子却转到另一边去了。( )这给牛顿很大的启发,他明白了太阳运转的规律。( )有一天,他注意到早晨上学时自己的影子在左边。
写出人物说话时的心情。 1“谁?谁来过了?”警卫员说。() 2.毛主席头也不抬地用笔朝上指了指:”飞机呀,真讨厌!”() 3.毛泽东笑道:“他们的风不行,连我一个人也吹不动。”( )
根据多音字的读音,将多音字分类。 间谍 中间 间歇间架间断间隔间接间奏曲 1. jiàn 2. jiān
根据课文内容,填植物名称。 相生的植物相克的植物 洋葱胡萝卜小麦白花菜
根据意思写出四字词语。 1.相处融洽友好。( ) 2.有冤仇的人或是有矛盾的对立面。() 3.—家人操起刀枪自相残杀。比喻内讧;内部的争斗。( ) 4.争斗的双方都受到损失。()
在下列句子的动词下面画上“△”。 1、母亲做完了全家人的饭,刚刚收拾好厨房,又忙着在月光下晾谷子。 2、朱德从四五岁起就帮母亲递柴火、烧开水。