按原文填空。(1)你若要喜爱你自己的价值, 。(2)假如生活欺骗了你,不要 ,也不要 , 的日子里要 ,相信吧, 。(3)威尼斯的小艇有 长, ,有点像 ;船头和船艄向上翘起,像 ;行动轻快灵活,仿佛 。(4) , 。我觉得这一种境界是 。
多音字组词。 好hǎo()hào()干gān()gàn()
根据课文内容填空。 (1)《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是:“_______,______________;________,”。当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗,你一定会感受到诗人______________之情。 (2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。我正在欣赏着,突然那落日,最后像跳水员那样,以一个的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。 (3)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。
仿写句子。 (1)浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。。 (2)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,;生活是,。
写出下列句子的修辞手法。 (1)弟弟脑门上留着头发,就像扣上了茶壶盖。﹙﹚ (2)雷锋出差一千里,好事做了一火车。﹙ ﹚ (3)天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙﹚ (4)谁说浪费不是犯罪?﹙﹚ (5)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。()
补充完整下列成语,并按要求写词语。 前赴()()气势()() 如痴()()水平()() 变化()()水波()() 美妙()()蔚为()() (1)写出两个与画“——”的成语类似的成语(ABCC式):、。 (2)写出两个与画“”的成语类似的含有比喻意义的成语:、。