我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!”这句话总结全文,照应开头,又呼应了课题,抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。( )(2)“非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”这句话在文中起过渡作用。( )(3)“火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。”这句话运用了排比的修辞手法。( )(4)“置身这座宾馆,仿佛回到了大自然的怀抱。”这句话运用了比喻的修辞手法。( )
读句子,用“\”画去加线字不正确的读音。 柱子一倒(dǎo dào),马上天塌(tà tā)地陷,山林(lín líng)燃起大火,洪水泛滥,各种野兽(shuò shòu)也都出来伤害人类(liè lèi)。
用“______”给字选择正确的读音。
小青蛙要跳到哪片荷叶上去?请用“√”选一选。
读一读,判对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)爸爸的爸爸叫外公。 ( ) (2)奶奶是妈妈的妈妈。 ( ) (3)舅舅是妈妈的哥哥或者弟弟。 ( )
用“\”划去括号里不正确的字。 1.我们的生活多么(辛幸)福。 2.今天轮到我们(祖组)打扫教室。 3.我(相香)信小明能跑第一。 4.(鱼渔)民在海上用(往网)捕(鱼渔)。 5.我经(常长)去海边玩。