我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!”这句话总结全文,照应开头,又呼应了课题,抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。( )(2)“非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”这句话在文中起过渡作用。( )(3)“火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。”这句话运用了排比的修辞手法。( )(4)“置身这座宾馆,仿佛回到了大自然的怀抱。”这句话运用了比喻的修辞手法。( )
把下列词语中不是一类的词用“∕”划去。 (1)排球、足球、篮球、铅球 (2)杏花、桃花、菊花、梨花 (3)布谷、蜜蜂、燕子、海鸥
找出不是同类的词。 (1)小狗猴子大象飞机 (2)黄瓜丝瓜冬瓜西瓜 (3)语文书英语书纸数学书
读读想想,把不是一类的词用“/”画去。 (1)葵花、茉莉、月季、知了、荷花 (2)爷爷、牧民、爸爸、奶奶
读下面的句子,看看有没有毛病,没有毛病的在括号里打 “√”,有毛病的打“×”。 (1)初人草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。() (2)他好像面对着大海,目光正从水天相接的地方升起来。() (3)他是飞机失事死难者中幸免的一个。() (4)他的病状一直没有完全康复。() (5)苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。()
找出每组词语中的错别字并加以改正。