指出下面句子的修辞手法。（1）在人的训练下，它们会踢球，会倒

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指出下面句子的修辞手法。
（1）在人的训练下，它们会踢球，会倒立，会用可笑的姿态行礼谢幕。(    )
（2）大象那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(    )
（3）大象不慌不忙地继续走它自己的路，一副悠闲沉着的样子。(    )

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看一看，填一填。
( )( )不得善( )人意 ( )手不及
( )手起( ) 掌( )明珠浓妆( )抹

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根据原文填空。
一个( )的夏日，鹅妈妈带着( )的小鹅们出去( )。她指给孩子们看( )的世界。这个世界是( )、( )，在鹅群面前是一片( )的草地。鹅妈妈教孩子们吃( )的草茎。茎是甜甜的，阳光是( )的、 ( )的，小草是( )，世界是( )，小鹅们是( )。

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区别字组词。
幸( ) 炎( ) 夏( )
兴( ) 岩( ) 下( )

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找出下面词的规律，照样子写一写。
例：浸湿说话思想
( ) ( ) ( ) ( )

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看一看，填上适当的描写它们样子的词。
( )的风 ( )的伞
( )的火 ( )的河

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