指出下面句子的修辞手法。（1）在人的训练下，它们会踢球，会倒

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指出下面句子的修辞手法。
（1）在人的训练下，它们会踢球，会倒立，会用可笑的姿态行礼谢幕。(    )
（2）大象那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(    )
（3）大象不慌不忙地继续走它自己的路，一副悠闲沉着的样子。(    )

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在括号里填上合适的关联词。
（1）（）我不认识您，我（）想和您说说心里话。
（2）（）我猜的没错，这（）是你的妈妈吧。
（3）班主任是一位（）严肃（）温和的老师。
（4）（）我不断地努力，（）才有了更大的进步。

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写出下列词语的近义词或反义词。
反义词：骄傲——（）温和——（）
乐观——（）
近义词：寂寞——（）夸奖——（）
告诫——（）

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填字成词。
( )( )相处 ( )有所( )
年( )气( ) ( )难与( )
受( )( )浅年( )古稀
( )单( )只知( )交心

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用“____”画出句中的错别字，并改正过来写在横线上。
我冒味的给您写信，希望您能帮我分拆一下，为什么同学们蔬远我，帮我摆拖困景。__________________________

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关联词语我会填。
（1）( )他身患重病，( )仍坚持写作。
（2）( )明天下雨，我们( )取消春游。

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