认真读读下面的句子,将句中画线部分用恰当的词语替换。(1)大象对人群已经即使看见,也像没看见一样,它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走它自己的路。( )(2)大象慢慢地从人丛中走过去,它们举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽地在人与人之间找落脚点。( )(3)大象竟然优雅得像一个非常文雅有礼貌的绅士。( )
摘星星。(在正确的读音后面涂色)
按课文内容加标点。 呀 这么大的年纪 一定到过许许多多地主吧 一定有很大很大本领吧 您好奇的小海鸥 连珠炮似的发问道
把下面排列错乱的词语组成句子。 (1)更容易制作的电脑课件让我们课文理解 (2)绘画利用我们电脑可以 (3)沟通朋友们通过网络可以
多音字注音并组词。 奔倒结 参藏喷
修改病句。 (1)少先队员全体去郊游。 (2) 除夕之夜的饭很丰富。 (3)冒着敌人的炮火,奋勇前进。 (4)他也许可能是小刚得弟弟。 (5)秋天到了,迎春花开放了。