指出下列各句运用的说明方法。(1)什么叫做光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短。( )(2)它们和太阳一样,都是恒星。织女星的亮度是太阳的50多倍,牵牛星的亮度是太阳的9倍多。( ) (3)几年前,天文学家观测到一颗星崩毁了,计算下来,发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代,也就是说,这颗星离我们将近2千光年( )(4)光的速度是三十万千米每秒,一天能走二百五十九亿二千万下千米,这长度的三百六十五倍,就是一光年。( )
照样子,将两个句子组成一个句子。例如: 我们来到了海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。我们来到海洋馆,看到了各种各样有趣的鱼。小猴子抢了一只玉米。小猴子爬到树上坐在树枝上吃起玉米来。班长推开了办公室的门。班长走进了办公室,把练习本交给了老师。
给下面的字加上不同的偏旁组成字,再组词。
用下面的偏旁和字组成新的字,组得越多越好。 木纟讠口人心兆门不十
用合适的关联词语把两句话合并成一句话。 (1)他经常看课外读物。他的语文水平提高得较快。 (2)我国科技水平比先进的工业国家落后。我们有志气赶超发达国家。 (3)在伊拉克,绿莹莹的草地本该滚动着欢乐的足球。绿莹莹的草地如今散落着的地雷散片阻挡孩子们奔跑的脚步。
从课文中找出描写牦牛与主人亲近的语句,读一读,并抄写下来。