按要求写句子。(1)小张嘎不但吃得苦,而且伶俐懂事,性情活泼。 (用划线的关联词造句) (2)他的心是怎样在沸腾啊,什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎么比得上他此刻的快乐呢?(改写成陈述句)(3)12岁的少年张嘎在抗日战争的血与火中成长为一名坚强的战士。(缩写句子)
读句子,在动词下面标上"△”。 1.他摘下一朵大红玫瑰花,这花一到手中立刻变成了金的。 2.他的小女儿正在花园里,她看到爸爸,就向他跑来。
用“”画出诗句中描写的事物。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
找出本课带草字头的字。
在文中找出与下列句子写法相同的句子。 1. 三月的桃花水,是春天的明镜。 2. 比金子还贵啊,三月桃花水! 3. 河水拍打着岸边的石块,丁零,丁零,像大路上马车驶过的铃铛声。
体会句子意思,给句子加上标点。 1.河流醒来了吗 2.河流醒来了 3.啊河流醒来了