阅读加油站阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。1.读下面句子,体会理解划线词的意思。(1)阳光从窗外射人,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,生意葱茏。(2) 小明的爸爸在百货商场做皮鞋生意。2.用“”画出这段话中的比喻句,说说把什么比做什么。3.用“”画出描写小鸟样子的句子,想想这是一只什么样的小鸟。
阅读诗歌,背一背。 我要自己走 妈妈,妈妈,你快撒手, 我要自己走。 你看小燕子能飞, 小兔子能跳, 小狗能跑, 小鱼能游, 我为什么不能自己走? 妈妈,妈妈,你快撒手。 从这首儿歌中你懂得了什么,道理呢?把你的想法和伙伴们交流交流,然后写一写吧! _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
阅读短文,回答问题。 我长大啦 问路的叔叔,不知道我的名字,叫我“小朋友”。 扫垃圾的阿姨,不知道我的名字,叫我“红领巾”。 上公交车的老奶奶,不知道我的名字,叫我“好孩子”。 推车上坡的老大爷,不知道我的名字,叫我“小雷锋”。 人们都不知道我的姓名,但是,大家都记住了我的笑容。 (1)儿歌中的“我"有哪些名字?用“______”在文中画出来。 (2)想一想,上公交车的老奶奶为什么叫我“好孩子”? _________________________________________________________ (3)你喜欢我吗?为什么? _________________________________________________________
读读想想,再做做。 只听半句 他无论听谁讲话,都知听半句。 奶奶告诉他:“天热了……”他说:“知道了,知道了,我已经脱了一件衣裳。” 爸爸说:“瞧你这道算术题……”他说:“知道了,知道了,我以后一定算仔细。” 他看见公园里有把椅子,园丁告诉他:“这把椅子……”他说:“知道了,知道了,这椅子只许坐,不许躺。”园丁来不及阻拦,他已经一屁股坐上去。刚刚刷上的油漆,在他屁股上印下了两道杠杠。 这怪谁呢?只怪他________________________________________________。 (1)请在短文横线上填上合适的内容。 (2)读了这个故事,请你给短文中的“他”一个友好的提醒吧! _________________________________________________________ _________________________________________________________
阅读短文,回答问题。 找朋友 美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。” “小乌鸦浑身黑黑的,难看极了,小啄木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵太调皮,吵吵闹闹的。所以,我不愿意和它们交朋友。" 妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天能捕捉很多害虫,它是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是它给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌,还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂,它们也是优点很多的孩子。” 小孔雀听着听着高兴地说:“我懂了,我懂了!”(1)这篇短文有______个自然段,小孔雀说了______句话,妈妈______说了______句话。 (2)妈妈说了几种小动物的优点?先用“______”在文中画出它们的名字,再选一种将它的优点写下来。 _________________________________________________________ (3)读了这个故事,你有什么想法? _________________________________________________________ 说一说:小动物们都来帮助小兔,假如你是小兔,会有哪些想法呢?
读读说说。 象鼻子绳 小象兄弟和小猴、小熊、小兔是好朋友。 冬天到了,森林里决定举行一次跳绳比赛。小猴、小熊、小兔没有买到绳子,急哭了。小象知道了说:“别难过,我们有办法。”两只小象伸出长长的鼻子,相互勾住,吧嗒,吧嗒地甩了起来。伙伴们一上一下跳着。突然,大家不跳了,原来小象的鼻子磨破了。朋友们眼里闪着泪说:“小象,别甩了,你们的鼻子都磨破了。”小象满不在乎地说:“没事儿,为了你们在比赛中取得好成绩,这点疼算什么。我们是朋友嘛!”在小象的帮助下,小伙伴们取得了优异的成绩,捧回了金灿灿的奖杯。 朋友们都感谢象鼻子绳,他们把奖杯送给了小象兄弟。 (1)照样子,写词语。 一上一下(一×一×)一_____一_____一_____一_____ 吧嗒吧嗒(表示声音) __________ __________ __________ (2)小象鼻子磨破了为什么还不停地甩绳子?用“_____”画出文中的答案。 (3)你喜欢小象这样的朋友吗?为什么?