补充词语,再选择两个词写一段话。风靡( )球 当( )无愧 至( )重要资( )共享 风( )云( ) 不( )一( )( )凡脱( ) 理所应( ) 分( )未( )
根据课文内容回答问题。(6分) (1)我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 ①父亲让“我”放了鲈鱼的原因是:______________________。 ②这里的“鱼”指的是:。 ③作者从中得到的启示是:。 (2)父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条! ①“受用不尽”的意思是______________________。“父亲的教导让我一生受用不尽”说明了__________________________。 ②破折号在句中表示:____________________。 ③你是怎样理解“通往广场的路不止一条”这句话的?
用加点的词语造句。(6分) ①这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。 __________________________________________________________________ ②起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。 ______________________________________________
照样子,写句子。(6分) 例:孩子是设计师。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的设计师了。 ①花儿开放。 ____________________________________________________________________ 例:你们要像虽然不好看,可是很有用的花生。你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 ②我们要像辛勤采蜜,可是却从不索取的蜜蜂。 ____________________________________________________________________
给下面的句子加标点。(4分) (1)“爸爸□为什么?”我急切地问道□ (2)“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子□”父亲和蔼地说□ “通往广场的路不止一条。” (3)我们姐弟几个都很高兴,买种□翻地□播种□浇水,没过几个月,居然收获了。 (4)我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟□还咂咂嘴,难道在做梦□
先组词,再选择恰当的词语分别填在句子中。(6分) 诱( ) ( ) ( ) (1)爸爸用蚯蚓做( ),钓了好多鱼。 (2)网吧老是用各种手段来( )学生去那里玩。 (3)他经不起金钱的( ),终于走上了犯罪的道路。 尝( ) ( ) ( ) (4)哇,烧了这么多好吃的菜,先让我来( )一下。 (5)为了提高教学质量,老师( )了各种教学方法。 (6) ( )这个成语讲的是越王勾践的故事。