阅读加油站在家乡,我们孩子最恋的是桥。整个炎热的夏天,家乡的桥也成了我们的乐园。我们在桥头下棋猜谜讲故事,我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞捉一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,张开四肢平躺着,那凉悠悠的风,轻轻荡漾的波,转眼就把你送入梦乡……1. 用“——”画出这段文字的中心句。2. 段末的省略号作用是什么?3. 作者是从( )、( )、( )这三方面写明家乡的桥成了我们的乐园的。
阅读短文,回答问题。 我的家乡有一条小河,河水绕着村子缓缓流过,河岸上栽着许多桃树。春天的时候,树上开满了桃花,远远看去像一片火红的朝霞。过了石桥,是一片绿油油的农田。 家乡真美啊!我爱我的家乡! 1.短文共________个自然段,共有________句话。 2.找出文中表示颜色的词语:________、________。 3.桃花在________(季节)开,开的时候像________________。 4.用笔画一画文中的家乡。
读一读,按要求做题。 别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。 1.“别的小朋友都慌了”,他们是怎样做的?用“_______”画出有关的词语。 2.你认为司马光是个怎样的孩子? _____________________________________________________________________ 3.用“有的……有的……”写一句话。 _____________________________________________________________________
读一读,练一练。 草原 春姑娘编了一幅绿色的大地毯,上面还织着许多美丽的花。牛羊在地毯上打滚。马儿踩着花奔向远方。在这神话般的世界里,我向着明亮的天边走去。那空中的云雀,仿佛也在吹着牧笛,把羊群似的白云赶到我的身旁。 1.这段话共________句。 2.文中写了________、________、________、________四种动物,春姑娘编织的“大地毯”是________。 3.填一填。 ( )的花 ( )的天边 ( )的白云 ( )的世界 ( )的云雀 ( )的地毯
阅读完成练习。 小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。 1.文中的“飞机”指的是________,小灯笼指的是________。 2.这段话共有________句,写的是________、________帮助________,把它送回家。 3.从文中可以看出事情发生在________(季节)的________。
读一读,完成练习。 可爱的金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有金色和白色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,真令人喜爱。 1.文中的金鱼有__________种颜色。 2.文中的金鱼有__________的,有__________的,也有尾巴__________的。 3.金鱼在水中的活动:____________________,____________________。 4.我最喜欢的金鱼是__________。