按要求改写句子。(1) 小树随风摇摆。,改为拟人句: (2) 在重庆南滨路观赏夜景是件赏心悦目的事。改为感叹句: (3) 我问外公:“你也回祖国去吗?”改为第三人称转述:(4)穿过嘉陵江大桥,可以走到花卉园。改为疑问句: 改为反问句:
把下列反问句改成陈述句。(1)你们看见过这样的总理吗?(2)一人有了困难,大家能不热情地帮助吗?
把下列陈述句改成反问句。(1)我们劝阻同学吵架是对的。(2)看到你有困难,我必须帮助。
缩句。(1)狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。(2)老师廛得有声有色。(3)一棵棵向日葵在阳光下微笑。(4)我正在津津有味地看精彩的电视节目。
读句子,想成语。(1)漫步秋天的校园: (2)你在报纸上看到“神州八号”与“天宫一号”成功对接的消息: (3)我终于了万里长城,想到了成语: (4)中秋节到了,我想到了成语: (5)学习了《狼牙山五壮士》,我想到的成语有: (6)看到母亲脸上的皱纹,越来越多的白发,我想到的成语有:
写一个句子,至少用上两个以上的拟声词扇子常常碰到身体,发出啪啪的声音。