5. 指出下列句子运用了什么修辞手法。(1) 汽车声噺力竭地跟云彩赛起跑来。( )(2) 风呼哺起来,像千军万马奔腾而至。( )(3) 老虎吼一吼,山冈抖三抖。( )(4) 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。( )
连词成句(1)到处 鲜花 绿树 城市里 和 是 (2)自由地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的
我能分清下面的字,并会组词语。渴( ) 错( ) 炮( ) 退( )搭( )喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )末( ) 陈( ) 题( ) 够( )烧( )未( ) 阵( ) 提( ) 购( )浇( )
照样子写句子,并加上标点符号。⑴ 湖水很静,静得像一面镜子。山很高,高得_______________________________________⑵大象在森林里走来走去。________________________在________________________ ⑶虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。虽然______________________但_______________________⑷我和妈妈一起去给奶奶过生日。_____________和________________________去_________________
猜猜我是谁。根据意思写出词语。(1)看得不清楚,不真切。( )(2)形容非常拥护或包围得很严密。( )(3)仰慕名声而特地前来。( )(4)言行跟内心思想一致,不虚假。( )(5)比喻说话简短而能说中要害。( )
用修改符号修改病句。(1)听了章老师的课,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。(2)在马上,你不用离鞍,即使稍一伸手,也可以摘到满怀心爱的鲜花。(3)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(4)父亲摸摸我的后脑勺 ,似信非信的说:“当然能!”