给下面的字加上不同的偏旁组成不同的字,再组成词语。 昔( )( )( )( )乔( )( )( )( )
我会先为“肖”字加偏旁组成新的字,然后填写在空格内。 (1)在那弥漫( )烟的日子里,红军爬过直插云( )的陡( )雪山,走过荒无人烟的沼泽草地,最后在陕北传来了胜利会师的( )息。 (2)元( )佳节上一位俊( )的姑娘买了一款最为畅( )的灯笼,谁知被弟弟( )尖的铅笔划破了。
我会根据提示,把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。 望 顾 瞻 瞩 盼 观 视 睹 见 览 左看看,右看看――左顾右( ) 看惯了,只当没看见――熟视无( ) 全世界的人都注视着――举世( )目 看看前面,又看看后面――瞻前( )后 一下子就看得清清楚楚――一( )无余 看到和没看到一样――( )而不见
我能将下列词语补充完整,并照例子再写两个;还会选择其中的2-3个词语写一段通顺连贯的话。 自( )自( ) 自( )自( ):__________________ ( )( )私语 ( )( )不绝:__________________ _____________________________________________________________________________
根据课文内容填空。 (1)《少年闰土》的作者是 ,课文记叙了“我”和闰土的四件事,分别是 , , , 。在“我”眼中,闰土是一位 , , 的少年。 (2)从语文课本中,我们认识了杰出的爱国工程师—— , 他开凿居庸关和八达岭隧道时,分别采用的方法有: 和 ,这样做的好处是 。 (3)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“ !” 我能写出所填句子的意思:
根据情景填写名言警句或诗句。 ①“但存方寸地,。”“,共营生命绿色。” 这些标语使我们懂得要珍惜资源,保护地球环境。 ②“轻诺必寡信”“不精不诚,。”这些格言让我们明白了做人处事要道理。 ③周恩来总理的一句爱国名言:“我们爱我们的民族,。”深深地触动着我。 ④鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言:“。” ⑤这学期,我们积累了不少著名诗人的诗句,如:“大漠沙如雪, 。” 又如:“ ,听取蛙声一片。”