按要求变换句式。(1) 一个年过50的残疾老师,对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求。缩写:。(2) 后来我考入历史学系,和刘老师的影响有极大的关系。反问句:。(3) 已经三十年没有见到刘老师了,倘使他还健在,一定是退休了。双重否定:。
仿写句子语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是 让人
按要求写句子。①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。(缩写句子) ②这项任务,你们一定要按时完成。(改双重否定句) ③研究炸药是一项艰巨、危险的工作。(改成反问句) ④多读好书,可以提高我们的知识。(修改病句)
按要求,写句子。(1)照样子,补写句子。a.他很急,________________ ___________________(比喻句)b.书上有有只小鸟在_______ __________________(拟人句)(2)按要求写句子。①美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。仿写: 爱, ②在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。缩写句子: ③李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”改写成第三人称转述: ④在场的观众都被他的精彩表演所打动。改为双重否定句:
快乐门诊。(修改病句)(1)文明必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 (2)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 (3)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。 (4)经过老师教育,我明确了学习目的和学习态度。
句子练练坊。(按要求改写句子)(1)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句) (2)这个真实的故事使我深受感动。(改为反问句) (3)各种各样的卡通人物笑眯眯地看着我。(缩句) (4)喂,妈,今天开学了,快给钱。(以文明用语的要求,换一种方式表达) (5)天空中有一轮明月。(改为比喻句) (6)李老师对我说:“你去把他们叫来。”(改为第三人称转述句) (7)王晓亮告诉张红,说他病了,让张红给他请个假。(改为第一人称) (8)作为一名少先队员,要讲文明。(改为双重否定句)