按要求变换句式。(1) 一个年过50的残疾老师,对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求。缩写:。(2) 后来我考入历史学系,和刘老师的影响有极大的关系。反问句:。(3) 已经三十年没有见到刘老师了,倘使他还健在,一定是退休了。双重否定:。
改写成感叹句。小画眉欢快地唱起歌来,歌声挺好听。
改写成带句号的句子。小画眉欢快地唱起歌来,歌声不是挺好听吗?________________________________________
改为被字句。1. 我把衣服挂起来了。_______________________2. 爸爸把门关上了。______________________
照样子写句子。例:影子常常陪着我。1.我和小军常常( )。2.( )常常去姥姥家。3.( )常常( )。4.( )。
句子训练营。(1)植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(改写成一句话) (2)这些优点从何而来呢?从太空中来。(仿照句式,写一个句子) (3)搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。(仿照例句的说明方法写句子)