归纳课文有关内容,然后填空。从闰土给“我”讲( )、( )、( )、( )等几件事,可以看出闰土是一个( )少年。
看拼音,写汉字
给句子填上恰当的关联词语 (1)()天很黑了,()老师还在辛勤的工作。 (2)这只小猫的胆子特大,()见着蛇,它()敢斗一斗。 (3)()今天雾大,()各条高速公路都封闭了。 (4)()把蜜蜂带到很远的地方,它们()能找回家。 (5)()你想跟小明和好,()自己跟他说去吧。
给三胞胎组词
补充词语 另辟蹊()络绎不()()婉苍凉 心旷()怡兴高()烈()心悦目 步履蹒()()同()合亲密()()
哭笑由你。(读故事,加上标点) 某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。” 父母接到信后,用了不同的标点符号停顿,结果一个笑一个哭。 (1)读了后笑了,是因为这么读: (2)读了后哭了,是因为这么读: