我会根据情境,填上表示“看”的词语。1.只有学会( )和积累,才能写出好作文。2.他很( )这个建筑的独特风格。3.小鸟从树叶中探出头来,四处( )。4.他( )着星罗棋布的夜空,听爷爷讲着牛郎织女的故事。5.我默默地( )它,心里一下子踏实了。
写出下列各词的反义词。 快( )败( )失败() 输( )强( )疑惑()
把下列词语补充完整。 ()有成( );目( )口();()头丧();得意( )( )
比一比,再组词 。 赛()招()意()顺() 塞()绍()义()须()
填写关联词语。 (1)猴子()不理,()撕得更凶了。 (2)()孩子不会失足,拿到帽子,()难以回转身走回来。 (3)猴子()知道大家拿它取乐,()更加放肆起来。 (4)孩子()一失足,他()会跌到甲板上,摔个粉碎。
结合课文内容填空。 ( )的大海 ( )的猴子 ( )的桅杆 ( )的孩子 ()的水手 ( )的船长