课内阅读链接。1.这只贝的外形丑陋,文章是怎样描写的?在文中找出有关的语句,摘抄下来。想想作者为什么要写贝壳外形的丑陋?2.“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,你认为这只贝“可怜”在什么地方?“可敬”在什么地方?3.世界上外表看起来不漂亮而内在却很美的事物是不少的,你能举几个例子谈谈吗?
照样子写句子。 例:小草中夹杂着野花。(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。 (1)露珠在滚动。 (2)音乐在山谷里回旋飘荡。 (3)小路穿过树林。
小练笔。 作者把荷花写得多美呀!请你也写一写自己喜欢的花。
习作。(30分) 生活中,一定有某一件物品是你所喜爱的吧,那就快快动笔,把它介绍给大家吧!介绍时一定要告诉大家它的来历,它的外形特点,还要表达自己对它的感情。
习作 人间处处充满关爱,你也一定被爱包围着。请你以“__________的爱”为题,抓住一件事把内容写具体。要表达真情实感。
习作 以“我爱________”为题,写一篇习作。你爱的东西一定很多,也许是人、事或物等等。先把题目补充完整,再构思一番,就开始动笔吧!