生字组词是积累词语的一种好方法,赶快给下面的生字组一个词,看看能积累多少?涌( ) 捅( ) 桶( ) 俑( )岛( ) 捣( ) 甸( ) 句( )卦( ) 挂( ) 褂( ) 娃( )喻( ) 愈( ) 逾( ) 愉( )站( ) 粘( ) 沾( ) 战( )
认真读句子,填上合适的词语。望着轻轻地( )天空的风筝,孙子快活地( ),奶奶甜甜地( ),树上的小鸟好奇地( )风筝,好像在说:“这玩意也会飞?”
按要求做题。(1)写两个你本学期积累的四字词语。( )(2)像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。( )
照样子写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。(1)_____________________________________________________(2)_____________________________________________________(3)______________________________________________
照样子写词语,看谁写得长。秋天→天气→气温→温暖→暖和……气味→________________________________________________炎热→_________________________________________________
比较组词。清( ) 气( ) 邮( ) 票( ) 京( ) 情( ) 汽( ) 油( ) 飘( ) 凉( )