腾云驾雾仔细寻,火眼金睛认真辨。用形近字组词,注意别看错了!椅( ) 倚( ) 奇( )畦( ) 娃( ) 哇( )洼( ) 挂( ) 佳( )闼( ) 阀( ) 闻( )闲( ) 问( ) 闷( )
课堂连线台。 同学甲:本文是一篇_____________,它的标题“松鼠”交代了说明的对象。 同学乙:本文主要采用了_________、 ________手法生动形象地说明事物。文章的用词也很准确,比如“它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”这句话采用了“____ ______________”的句式,并通过“跑”“躲”“逃”这几个动词,准确地表现了____________________,从而显示出松鼠___________的天性。
课文回眸室。 课文第1自然段介绍松鼠是一种________的小动物,乖巧,_______,很______ _。接着从________、 ________、 ________、 ________、 ________和______几个方面具体来写松鼠的外形特征。
写出下列词语的反义词。 轻快( )机警( ) 宽敞( ) 敏捷( )光滑( ) 强烈( )
仿照例子,写汉字并组词。 例如:驯-(驯良)--__训__--(训练) 矫-( )--________--( ) 舵-( )--________--()
快来比比组词语。 舵( )狭( ) 棒( ) 驼( ) 侠( )榛( )