找一找下列句子的原形分别是课文中的哪些词语。1.髙大雄伟。（

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找一找下列句子的原形分别是课文中的哪些词语。
1.髙大雄伟。（） 2.多方寻求答案，研究。（）
3．火势旺盛。（） 4.细水缓缓流动的样子。（）

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根据意思连线，再选一个词语造句。
比喻做事之前已有成算在胸。七嘴八舌
人多嘴杂，其说不一。胸有成竹

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在动词下面画上“△”。
飞上天追云朵驮着我翻高山过大海接外婆干什么泪花流

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照样子，写词语。
例:翠绿——翠绿翠绿
火红——雪白——乌黑——

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在句子中的动词下面画上“△”。
蝈蝈弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞。

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阅读短文，回答问题。
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
这首诗也是一个谜语，猜一猜，给诗歌加一个题目：

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