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上课
上课了，董老师捧着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么，我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……
1.根据意思填词语。
（1）形容善于有步骤地引导别人学习。  （      ）
（2）形容精神饱满的样子。           （      ）
2.选择正确的答案。
（1） “笑眯眯”是对老师（  ）的描写。
A、动作     B、语言     C、神态      D、心里
（2）文中作者把老师比做（  ），把自己比做（  ）。
A、园丁     B、红烛     C、花朵      D、小树苗
（3）文章的最后一句话是（  ）
A、比喻句          B、拟人句          C、排比句
3.请把你喜欢的句子用“    ”在文中画出来。
4.请描述一下你的老师上课时的样子。