修改病句。(1)昨天傍晚下了一夜的大雨。________________________________________________________________________(2)几年后,就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕。________________________________________________________________________
按课文内容填空。 (1)《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:_______________________,_________________________。《清平乐•村居》中是这样描绘的:_____________________,______________________。 (2)孔指以示儿曰:“_____ __ _____。”儿应声答曰:“_____ _________。”小儿回答的这句话的意思是:______________________________________。 (3)学了本册课文,我们认识了_______________的晏子,_______________的小金花,_______________的杨氏之子,_______________的老汉。
按原文填空。 (1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马________,_______________,像___________向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,________着,________着,在汽车左右与前面引路。________的草原________起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 (2)老师教给我,要学骆驼,________________,看它从不着急,______________,总会到的; _____________,总会吃饱的。
把词语补充完整。 同()于()绞()脑()翠色()() 势不()()安居()()深()厚() 面不()() ()()一体随心所()一()千里
《杨氏之子》一课中表现杨氏之子有礼貌、热情待客的句子是“”表现孩子思维敏捷、反应迅速的词语是“”表现说话委婉、机智幽默的句子是“”
在本册的学习中,我最喜欢《》这首诗(词),我还能准确地默写在下面: