将下面的反问句改为陈述句。其实，自然界里可以充当人类老师的生

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更新 2022-09-03
科目语文
题型句型转换
难度中等
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将下面的反问句改为陈述句。
其实，自然界里可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？

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相关试题

按要求写句子。
（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）
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（2）太阳升起。（扩句）
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（3）年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
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（4）难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）
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题型：未知
难度：未知

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按要求写句子。
（1）我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
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（2）桂花纷纷落下来。（改为比喻句）___________________________________________
（3）那些美好的印象，我不会忘记。（改为反问句_________________________________
（4）一个中国人，在怎样的境遇里，要有梅花的秉性才好。(用关联词连成一句话)
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（5）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改成陈述句）
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题型：未知
难度：未知

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按要求写句子。
（1）得意忘形的我还是讲了那只松鼠的故事。
缩句：
（2）我捉住一只老鼠。
扩写句子：

题型：未知
难度：未知

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按要求写句子。
（1）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（把“把”字句改成“被”字句。）
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（2）我的错误马上被朋友们纠正了。（把“被”字句改成“把”字句。）
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（3）雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。（改变词序，意思保持不变。）
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（4）改变词序，改变句意。
①那些来南京的客人都很热情。____________________________________________
②这几道题你全没有做对。_______________________________________________

题型：未知
难度：未知

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照样子改句子。
（1）听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改为双重否定句）
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（2）汤姆的冒险心一刻也没有消失过。（改为反问句）
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（3）我们的祖国的土地宽广美丽。（改为感叹句）
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题型：未知
难度：未知

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