阅读加油站不论是谁,第一次切“错”苹果,大凡都出于好奇,或由于疏忽。使我深受触动的是,有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获。1.“深”在字典中有三种解释:①深度②深奥③很;十分“深受触动”一词中的“深”应是第种解释。2.写出下列词语的反义词。偶然——( ) 疏忽——( )3.人们切“错”苹果的原因是。4.看见苹果中的星星,“我”体会到什么?
根据蝙蝠探路的原理图,请你画幅雷达探路的简图。
课内阅读。 据科学家研究,黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中。加上黄土本身结构松散,很容易受侵蚀而崩塌,助长了水土流失,使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土流失。每年,黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产。 (1)文中画“”的句子运用的说明方法是()。 A.举例子 B.列数字 C.打比方 (2)下列不属于“黄河发生变化原因”的一项是() A.秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中。 B.人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏。 C.农作物大量减产,黄河决口、改造。
课内语段阅读。 把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它( )地流进黄河。新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源,使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是( )的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河变好的梦想一定能成为现实。 (1)按原文填空。 (2)治理黄河的关键是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)科学家认为治理黄河的方法:一定要__________________________,要使人人都明白环境的重要性,要合理__________,同时还要____________________________________。 (4)从黄河忧患中我们了解并认识到环保的重要,请你写一句有关这方面的宣传标语。 ________________________________________________________________________
课内语段阅读。 不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“( )不是我们,这些海龟( )不会受到那样的伤害。” (1)在括号里填上适当的关联词语。 (2)“悲叹”一词写出了向导( )的心情。 (3)向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟,却没有制止,反而抱起幼龟朝大海走去。这样做,你(赞成 反对),因为_________________________________________________ (4)我和同伴们好心办了________,是因为我们不了解 ________________________________________________________________________。
课外类文阅读。 人类的好朋友 老挝(wō)湄(méi)公河中的美人鱼,一旦发现有人落水或船只遇难,就会见义勇为,将落水者托出水面,直到他们化险为夷才放心离去。 德国下萨克森州警犬学校里的小猪与警察结下了不解之缘,经过训练的小猪,两个月后,能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。九个月后,能够隔着皮箱嗅出毒品。以后不久,又能嗅出深埋地下(1)5米深的毒品和作案工具,而且会用鼻子加上蹄子把发现的毒品挖出来。你看,小猪并不蠢。 在英国的东海岸曾发生过这样一件事。一天下午四点多,格利斯一家三口正在沙洲上散步。突然浓雾弥漫,他们匆匆忙忙地想打道回府,却已来不及了,上涨的潮水切断了沙洲与海滩的通路,一瞬间,他们就要被海水淹没。在这千钧一发的时刻,六七只海豹蹿到他们身边,不断地撞击着他们的腿,把他们拱出海面,鼓励他们与大海奋战。大约两个小时后,格利斯全家转危为安。他们久久地跪在海边,向着海豹游去的方向望着…… (1)在文中找出下列词语的近义词。 碰撞()鼓舞( ) 化险为夷( )万分危急( ) (2)“人类的好朋友”在文中指________、________、________。 (3)________、________、________(在横线上填写动物名称)也都是人类的朋友。 (4)第二自然段中描写的小猪经过人类的训练,可以为人类做哪些事? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (5)读了这篇短文,我知道了_______________________________________________ ________________________________________________________________________。