根据提示改写句子,不改变句意。1.“我知道苹果里面是什么。”我说。我说:“。”2.儿子说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。”“。”儿子说。“,”儿子说,“。”
按要求写句子。 (1)老师批评的对,我还有什么可说的呢?(换个说法句子意思不变) (2)五年级一班的小刚受到了校长的表扬。(句子瘦身) (3)太阳发出亮光。(添枝加叶) (4)他因为会骑自行车,所以会修自行车。(修改病句) (5)广场上人很多。(改成夸张句) (6)黄叶随风飘落。(改为比喻句) (7)维也纳是(补充句子) (8)在埃及,大大小小的金字塔,我们尽收眼底。 改成“把”字句: 改成“被”字句: (9)写一个拟人句。
按要求写句子。 (1)这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?(改为陈述句) (2)雪花落下来。(扩写) (3)雾中的景色很奇妙。(改为感叹句} (4)洪水从山谷狂奔而来。(改为比喻句)
修改病句。 (1)战士们热烈地讨论着明天的报告。 (2)波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。 (3)在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。 (4)这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,大约总有一万年了。
句式改换。 照样子,把反问句改为陈述句,使句意不变。 例:他难道不是一个好学生吗? 他是一个好学生。 ⑴不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗? ________________ ⑵难道他真的愿意去? ________________
我会照样子写句子。 例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红,红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________