多音字组词便 biàn( ) pián( )
写出句子属于哪种描写,体会句子的表达效果。 (1)看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!()描写,表达了。 (2)小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣。()描写,表达了。
《詹天佑》 (1)詹天佑是我国、的工程师。他主持修筑的铁路,起自止于。这是第一条由的工程设计人员、的铁路干线。 (2)给加点字注音 阻挠藐视讥笑要挟狂风怒号 (3)詹天佑不怕,也不怕,哪里要,哪里 ,哪里要,哪里要,都要,进行。从这段话中,我体会到詹天佑。 (4)什么隧道采用了“两端同时向中间开凿法”,原因是什么? (5)什么隧道采用了“中部凿井法”,好处是什么? (6)画图: “人”字形线路、从两端同时向中间开凿法、中部凿井法。 (7)詹天佑是一个的人。 (8)请再写出2位我国爱国人士的名字:、。 (9)“工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。”这句话让你想起哪些四字词语或成语(至少写2个)、、 (10)背诵第四自然段。
填上不同场合“我”的身份。
E.在商店里我是() F.在阅览室里我是()
联系语境填上诗句,或根据课文填空。
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根据提示的朗读语气在横线上填上相应的语气词及标点。 A.疑问 ____________,今天是星期六_____ B.肯定 ____________,今天是星期六_____ C.兴奋 ____________,今天是星期六_____