读句子,找出“对手”,并写下来。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。( )——( ) ( )——( )看看哪边的雪化得快,哪边化得慢。( )——( )
比一比,再组词。 刨()轻() 作() 宁() 抱()经() 昨() 守()
课内阅读: (1)《小闹钟》一课告诉我们______________________________。 (2)《小溪生病了》一课中小溪的水原来是()、(),因为()、()、(),往小溪里丢垃圾,小溪变()了,变臭了。
根据课文内容填空。 一棵树,______________ ________ ___________ 十棵树,______________ ________ ___________ 百棵、千棵______________ ________ ________ 我们都栽______________ 齐给祖国_________________________ _______
句子乐园。 (1)我和小明_______ ______(把句子补充完整) (2)小溪唱着欢乐的歌。(用加点的词语造句。)_______________
比一比,再组词。 公()人() 木() 果() 工()八() 床() 里()