比一比,再组词。扰( ) 秀( ) 乖( )尤( ) 委( ) 乘( )恰( ) 球( ) 搅( )给( ) 救( ) 觉( )
我能当好小法官,判断对错。(对的写“T”,错的写“F”) (1)“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。() (2)“沙滩、无遮无拦、返回”中带点字的韵母相同。() (3)“突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。”从划横线的词看出,这是一个比喻句。() (4)这篇课文告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。()
我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。 (1)()先()后:_____________________________________________ (2)()()而出: ____________________________________________ (3)气喘()():_____________________________________________ (4)()不可():_____________________________________________
我是火眼金睛,我能比一比再分别组词。 摊()潮()琢()遇() 滩()嘲()啄()愚() 犯()殴()于()砌() 返()欧()吁()彻()
我能看拼音写汉字。
不试不知道,一试真奇妙! 填上动物名,补充歇后语。 (1)( )咬吕洞宾——不识好人心 (2)骑( )看唱本——走着瞧 (3)铁( )——一毛不拔 (4)( )鼻子插葱——装象 (5)( )过街——人人喊打