根据课文内容填空。这篇课文描绘了 ，让读者在 的同时，也感受到了 。
照样子按笔顺写。
按课文内容填空。（1）小燕子到菜园( )次。（2）茄子是小的，( )，柄上有( )。冬瓜是( )，( )，( )。
给音节加韵母。g( ) m( ) y( ) d( ) z( ) x( ) x( ) k( )瓜 么 样 得 再 兴 现 可
给音节加声母。( )uā ( )àn ( )én ( )àng ( )ài ( )iàn ( )īng ( )ě瓜 燕 什 样 再 现 兴 可
填 空。“回”字共( )画，第五画是( )。“片”字共( )画，第二画是( )。“皮”字共( )画，第二画是( )。
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