用上下列词语中的任意三个写一段话。漂亮 知道 关心 功劳 称赞 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
口语交际通过调查、访问我们对家乡的环境有了很多的了解,家乡的环境受到了哪些污染?为了保护环境你打算怎么做?
小练笔。小村庄的人为了眼前不错的生活,几乎砍光了树木,结果毁灭了家园。地球上像这样美丽的村庄还有很多,我想对那儿的人们说……
照样子用关联词语把两句话合并成一句话。例:山民们喝泉水。 山民们牙齿都很白因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白。(1)人们开始砍树盖房,造犁。 山坡上出现了裸露的土地。________________________________________________________________________(2)树木大量减少,裸露的土地不断扩大,削弱了森林的防洪能力。 大雨之后,洪水暴涨。________________________________________________________________________
实践活动(1)要做到保护环境。
小练笔。燕子专列开走了,燕子平安了,救助燕子的事却引起了人们的关注。尤其是那个可爱的小姑娘贝蒂,她简直成了新闻人物。人们纷纷给她打电话或写信,把自己的心里话告诉她。你读了这个故事,想对贝蒂说什么呢。