在正确的说法后面打上√。1.《所见》的作者是清代的袁枚。（）

更新 2022-09-03
科目语文
题型判断题
难度中等
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在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。（   ）
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（   ）
3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（   ）

相关试题

在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（   ）
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（   ）
3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”（   ）

题型：未知
难度：未知

在意思相同的句子后面画“√”，不同的画“×”。(5分)
（1）诸葛亮说：“这事你得帮我忙！”
诸葛亮说：“这事你非帮我忙不可！”(   )
（2）这个道理很容易明白。
这个道理不难明白。(   )
（3）跳过水帘洞要花力气。
跳过水帘洞不能花力气。(   )
（4）没有谁不被蔺相如的精神所感动。
有谁不被蔺相如的精神所感动？(   )
（5）难道武松不值得敬佩吗？
武松真值得敬佩啊！(   )

题型：未知
难度：未知

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在正确的说法后面打上“V”。
1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（）
2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（）

题型：未知
难度：未知

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在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）
2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

题型：未知
难度：未知

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判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）正太郞捉了一只小狐狸。                                     （    ）
（2）“他想，小狐狸也许在叫妈妈 —— 妈妈 —— 这小狐狸多可怜呀”这句话是心理描写。（    ）
（3）大狐狸叼着鸡是为了吃掉它。                                   （    ）
（4）正太郞从悬崖边上摔了下去，大狐狸救了他。                   （    ）
（5）“金色的脚印”含义是：正太郞放了小狐狸，阳光照在他踏出的足迹上，闪出了金光。（    ）
（6）读了这篇文章，我被老狐狸对儿女的爱感动了。                  （    ）

题型：未知
难度：未知

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