巧识汉字加一加:口+十=( ) 门+日=( )
语境注音我能行。(1)燕子那剪刀似( )的尾巴多么可爱呀!似( )乎有人给它修理过一样。(2)水面上荡起了一圈( )圈的波纹。(3)羊丢了,应该把羊圈( )修一修。
拼音写字我最棒!
带着问题来读书。本文的作者是( ),他按照由( )到( )的观察顺序,把一只只( )的小燕子呈现在我们的面前的。这些燕子给春天带来了( )。
下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。( )(2)几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!( )
根据课文内容填空。一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )尾巴,( )了( )的小燕子。