送友人 薛涛水团莱葭夜有霜,月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕,离梦杳①如关塞长。【注释】①杳:远得看不见踪影。 诗歌前两句描绘了秋天月夜 的景象。本诗表达了诗人怎样的情感?
阅读下面这首诗,回答问题。
白雪歌送武判官归京
北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(1)这首诗的作者是唐代诗人 (人名)。
(2)说说你对这首诗题目的理解。
(3)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
这首诗从"风"写起,一个"卷"字,一个"折"字,就写出了风之大、风之猛,表现出塞北之风的狂暴肆虐。
"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",将梨花比作雪花,设喻新颖,造语奇警,不落窠白,充满了浪漫的想象,成为千古传诵的名句。
"山回路转不见君,雪上空留马行处",写送行者目送行人远去,直到无法望见,却还在凝望留在雪地上的马蹄印迹,言尽而意无穷。
这首诗气势宏大,笔力矫健,流畅洒脱,意气飞扬,离愁别绪中富有豪迈气慨,是边塞诗中的佳作。
阅读古诗,完成问题。
己亥杂诗(其五)
【清】龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(1)诗的前两句,描绘了“ ”和“ ”两幅实景,相反相成,互为映衬,是诗人当时心境的真实写照。
(2)品读诗文,补全下表中的批注内容。
归类摘抄
批注
诗句
修辞
内容
主题
落红不是无情物,
化作春泥更护花。
(龚自珍《已亥杂诗》)
(1)
(2)
(3)
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
对偶
青山接着青山,水路往复回环,小路曲折,对偶像是陷入绝境,却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。
表达作者对山西村自然美景的喜爱之情,蕴含着“人处于困境中,只要坚持不懈,就有可能绝处逢生”的哲理。
今年是建党100周年,铜仁市某中学准备开展以"读唱红色经典,传承中国精神"为主题的活动,请你参与并完成下列任务。
经典诵读。
我爱这悲哀的国土
古老的国土
--这国土
养育了为我所爱的
世界上最艰苦
与最古老的种族
--艾青《北方》
情感是诗歌与其他文学样式的主要区别,你该用怎样的情感诵读所节选的诗歌呢?请你选出判断有误的一项( )
诗歌抒写了国家民族的苦难、悲伤,所以"悲哀""最艰苦"要重读。
诗歌传达出极为深厚的爱国之情,所以"爱"要重读,读得真挚而深情。
诗歌具有凝重、深厚而又大气的风格,所以要读得深沉凝重,语速要缓。
诗歌形式自由,不注重诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一,所以不需要读出节奏感。
阅读辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》,按要求答题。
南乡子•登京口北固亭有怀
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
(1)上阙中"悠悠"一语双关,既指 ,又指 。
(2)作者融典故入词,寄情委婉深沉。请对"天下英雄谁故手?曹刘,生子当如孙仲谋"作出赏析。
阅读古诗,完成下面小题。
湘中
【唐】韩愈
猿愁鱼踊水翻波,自古流传是汨罗。
蘋藻满盘无处奠,空闻渔父扣舷歌。
(选自《唐诗百家全集》)
【注释】蘋藻,一种水草,可当祭物。
(1)这是一首咏怀诗,诗人在字里行间流露出什么情感?
(2)一、三句和二、四句为什么要从虚实不同的角度描写?