下面句子运用了什么修辞手法，请写在括号中。
（1）大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了一个霹雳，震得那山冈也动了。
（2）木桥开始发抖了，开始痛苦地呻吟。（ ）
（3）见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（ ）
（4）您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘还？（ ）
（5）与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（ ）
（6）爸爸只是想孩子介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白自己的心。（ ）
（7）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
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按课文内容填空。（ 11分）
（1）（）生紫烟，遥看瀑布（）。
（2）两个黄鹂（）， 一行白鹭（）。
（3）要是你在野外（），可千万别（），（）有很多天然的（），会帮助你辨别（）。
（4）春雨惊春（），夏暑芒（）。
句子我能行。
⑴给句子加上标点。
①大自然会帮你辨别方向（）
②妈妈请您给我买一本故事书吧（）
③哪里有书呢（）
④咱们的家乡变化多大啊（）
⑵整理句子，并加上标点。 （ 6分）
①没见过情形两牛相斗您的吧
②一会儿他很快就画成了一会儿浓墨涂抹轻描淡写
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