下面句子运用了什么修辞手法,请写在括号中。(1)大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了一个霹雳,震得那山冈也动了。(2)木桥开始发抖了,开始痛苦地呻吟。( )(3)见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。( )(4)您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘还?( )(5)与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。( )(6)爸爸只是想孩子介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白自己的心。( )(7)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
先写出对应的小写字母,再按顺序排列。 G()D()B()H()Q()L()
依要求改写句子。 (1)我忘不了三十四年前那个月光如水的夜晚。(改为反问句) (2)故乡的人们都有一颗高尚的品德。(修改病句) (3)我非常喜欢非常中意背诵课文《窃读记》。(修改病句)
把下面的句子补充完整。 (1)落叶他乡树,。(2),下笔如有神。 (3),切切故乡情。(4),只怕有心人。 (5),游子久不至。(6)欲要看究竟,。
把下面的词语补充完整后再依要求自己写出你喜欢的四字词语。(4分+2分) ()断丝连如饥似()毫不犹()不容争() ()盆大雨安然无()心灵手()囫囵吞() (1)形容人物极度高兴的: (2)形容人物品格高尚的:
根据课文内容填空。 (1)《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们_______________________________________________。 (2)读了《狮子和鹿》我知道了_____________________________________________。