下面句子运用了什么修辞手法,请写在括号中。(1)大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了一个霹雳,震得那山冈也动了。(2)木桥开始发抖了,开始痛苦地呻吟。( )(3)见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。( )(4)您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘还?( )(5)与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。( )(6)爸爸只是想孩子介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白自己的心。( )(7)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
比一比,再组成词。
查字典,填表。
给划线字注音。 垃圾( ),合适( ),供大家使用( ),占用( )
填空。 ⑴蓬头稚子(),侧坐()草映身。 ⑵路人借问(),怕得鱼惊()。
用意思相近的词语替换下划线的词,写在括号里。 ⑴凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。() ⑵槐树的花散发着淡淡的清香。() ⑶窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了。()